Intervensi dini anak down syndrome pada saat berusia 2 tahun
BAB I PENDAHULUAN Perkembangan adalah perubahan seorang individu secara kualitas. Perkembangan individu khususnya anak ditandai sejak dilahirkan. Individu mempelajari keterampilan baru melalui kemampuan alamiah yang dimiliki sebagai potensi bawaan. Setiap keterampilan yang dikuasai individu akan menjadi dasar terbentuknya keterampilan selanjutnya. Pada umumnya setiap individu harus melalui tahapan – tahapan perkembangan. Ada yang berurutan namun ada pula yang melompati tahapan tersebut. Setiap individu berkembang secara berbeda. Tidak ada individu yang mengalami proses perkembangan yang sama persis satu sama lain. Perbedaan perkembangan tersebut membuktikan bahwa tiap individu memiliki cara belajar sendiri-sendiri dalam menelusuri tahapan perkembangan. Semua orang tua akan sangat bahagia ketika memperoleh keturunan baik itu laki-laki ataupun pe...